Організація дистанційного режиму роботи
та дистанційного навчання
3-Б класу та вчителя початкових класів
Волкової Вікторії Анатоліївни
КЗ "Лозівський ліцей №7"
На уроках використовуються презентації з сайту
Тиждень (27.10 - 31.10)
Вівторок 28.10.2025
1. Я досліджую світ.
Тема. Узагальнення і систематизація
знань учнів.
Тема. Узагальнення і систематизація знань учнів.
Перейди за посиланням на урок🔔
2. Математика.
3. Музичне мистецтво.
3. Музичне мистецтво.
4. Українська мова.
4. Українська мова.
Тема. Навчаюся користуватися словниками синонімів,
антонімів. Навчальний діалог . (с.57-58, впр. 7-9)
Тема. Навчаюся користуватися словниками синонімів, антонімів. Навчальний діалог . (с.57-58, впр. 7-9)
5. Фізична культура.
Тема. ІБЖ. Організаційні вправи. Різновиди ходьби та
бігу. Комплекс
ЗРВ. Метання малого м’яча «із-за спини через плече» на дальність. Рухлива гра
«Влучи в ціль!». Чергування ходьби і бігу до 1200 м. Чергування ходьби і бігу.
Середа 29.10.2025
1. Українська мова.
Тема. Узагальнення і систематизація знань учнів за розділом «Слово. Значення слова». Тематична діагностувальна робота. Мовна тема «Слово. Значення слова.» (с.58)
Тема. Узагальнення і систематизація знань учнів за розділом «Слово. Значення слова». Тематична діагностувальна робота. Мовна тема «Слово. Значення слова.» (с.58)
Перейди за посиланням на урок🔔
2. Іноземна мова (англійська).
Перейди на сайт вчителя 💻
3. Математика.
3. Математика.
Тема. Перевіряємо свої досягнення. Узагальнення і
систематизація знань учнів. Тематична діагностувальна робота
№ 2. (с. 74, № 1-5)
Тема. Перевіряємо свої досягнення. Узагальнення і систематизація знань учнів. Тематична діагностувальна робота № 2. (с. 74, № 1-5)
Перейди за посиланням на урок🔔
4. Літературне читання.
Тема. Казка – світ фантазії і мудрості. Літературні (авторські казки). Олександр Зима “Про сірого ворона та чарівні окуляри”. ( с. 44-48)
Перейди за посиланням на урок🔔
5. Фізична культура.
5. Фізична культура.
Тема. ІБЖ. Організаційні вправи. Різновиди ходьби та
бігу. Комплекс ЗРВ. Вправи з великим м’ячем (елементи футболу): ведення м’яча,
обведення стійок, вкидання м’яча в ноги партнеру з місця, жонглювання м’ячем,
удари м'яча внутрішньою та середньою частиною підйому по нерухомому м'ячу у
горизонтальну та вертикальну ціль. Вправи
для розвитку еластичності м’язів.
Тема. ІБЖ. Організаційні вправи. Різновиди ходьби та бігу. Комплекс ЗРВ. Вправи з великим м’ячем (елементи футболу): ведення м’яча, обведення стійок, вкидання м’яча в ноги партнеру з місця, жонглювання м’ячем, удари м'яча внутрішньою та середньою частиною підйому по нерухомому м'ячу у горизонтальну та вертикальну ціль. Вправи для розвитку еластичності м’язів.
Четвер 30.10.2025
1. Я досліджую світ.
Тема. Ми всі різні: звичаї і традиції. (с. 47-49)
2. Українська мова.
Тема. Закінчення слова, його роль у реченні. Навчаюся визначати
закінчення у слові. (с.59-61, впр. 1-6)
Тема. Закінчення слова, його роль у реченні. Навчаюся визначати закінчення у слові. (с.59-61, впр. 1-6)
3. Математика.
3. Математика.
Тема. Одержуємо половину. (с.76-77, №1-7)
Тема. Одержуємо половину. (с.76-77, №1-7)
4. Образотворче мистецтво.
4. Образотворче мистецтво.
Тема. Козацькому роду нема переводу. М/ф із серіалу «Козаки»
(фрагмент). Малюнок одного з винахідливих козаків-героїв мультфільму
(кольорові олівці, фломастери). (с. 38-39)
Тема. Козацькому роду нема переводу. М/ф із серіалу «Козаки» (фрагмент). Малюнок одного з винахідливих козаків-героїв мультфільму (кольорові олівці, фломастери). (с. 38-39)
5. Іноземна мова (англійська).
Перейди на сайт вчителя 💻
П'ятниця 31.10.2025
1. Я досліджую світ.
Тема. Рослини. Будова рослин. (с. 50-53)
2. Математика.
Тема. Одержуємо
частину від цілого. (с.78-79, № 1-10)
Тема. Одержуємо частину від цілого. (с.78-79, № 1-10)
3. Літературне читання.
3. Літературне читання.
Тема. Дівчина красива, та до роботи лінива. Марина Павленко
“Хатка для Нехайка” ( Із книжки “Півтора бажання” (скорочено)). (с. 48-51)
Тема. Дівчина красива, та до роботи лінива. Марина Павленко “Хатка для Нехайка” ( Із книжки “Півтора бажання” (скорочено)). (с. 48-51)
4. Інформатика.
4. Інформатика.
Тема. Що таке файл і папка. (с.32-35)
Тема. Що таке файл і папка. (с.32-35)
5. Фізична культура.
Тема. ІБЖ. Організаційні вправи. Різновиди ходьби та
бігу. Комплекс ЗРВ. Вправи з великим м’ячем (елементи футболу) ведення м’яча,
обведення стійок, вкидання м’яча в ноги партнеру з місця, жонглювання м’ячем,
удари м'яча внутрішньою та середньою частиною підйому по нерухомому м'ячу у
горизонтальну та вертикальну ціль. Вправи
для профілактики плоскостопості.
5. Фізична культура.
Тема. ІБЖ. Організаційні вправи. Різновиди ходьби та бігу. Комплекс ЗРВ. Вправи з великим м’ячем (елементи футболу) ведення м’яча, обведення стійок, вкидання м’яча в ноги партнеру з місця, жонглювання м’ячем, удари м'яча внутрішньою та середньою частиною підйому по нерухомому м'ячу у горизонтальну та вертикальну ціль. Вправи для профілактики плоскостопості.
Понеділок 27.10.2025
1. Іноземна мова (англійська).
1. Іноземна мова (англійська).
Перейди на сайт вчителя 💻
2. Математика.
Тема. Повторюємо одиниці вимірювання величин. (с. 71, № 1-6)
Тема. Повторюємо одиниці вимірювання величин. (с. 71, № 1-6)
3. Українська мова.
Тема. Розпізнаю протилежні за значенням слова. (с.56-57, впр. 1-6)
3. Українська мова.
Тема. Розпізнаю протилежні за значенням слова. (с.56-57, впр. 1-6)
4. Літературне читання.
4. Літературне читання.
Тема. Де хоробрість, там нагорода за добрість. “Круглячок” (українська народна казка) . Складання плану казки. (с. 41-44)
Тема. Де хоробрість, там нагорода за добрість. “Круглячок” (українська народна казка) . Складання плану казки. (с. 41-44)
5. Дизайн і технології.
Тема. Паперове дерево. Виготовлення дерева з паперового пакета. (с.35)
5. Дизайн і технології.
Тема. Паперове дерево. Виготовлення дерева з паперового пакета. (с.35)
Перейди за посиланням на урок🔔
У тебе все вийде!Я вірю в тебе!!!
💓
Перейдіть на платформу На Урок, виконайте завдання🔔
Перейдіть на платформу E-kidz, виконайте завдання🔔
Пригадай 👇
Пальчикова гімнастика
Пояснення вчителя👇
Робота з підручником на с.3
Практична вправа 👇
Дай відповіді на питання👇
Поміркуй!
Інтерактивне завдання👇
Повторюємо вивчене👇
Немає коментарів:
Дописати коментар